(Português do Brasil)

Leandro Machado

Brenda Lima

Giovanna Gama

Heloísa Paula

Thiago Tavares

(Português do Brasil)  

Leandro da Silva Machado é professor assistente de Matemática no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ). Atualmente, coordena o projeto Trazendo o Lúdico para a Sala de Aula: Jogos Didáticos, do GEMat-UERJ. É integrante do Programa de Extensão Educare.

Brenda de Oliveira de Lima é graduanda do curso de Licenciatura em Matemática pelo IME-UERJ. Atualmente, é bolsista de articulação acadêmico-profissional do projeto “Uso de ambientes investigativos no Ensino de Cálculo”. Integrante do GEMat-UERJ.

Heloísa Paula Mimim Sepulveda é graduanda do curso de Licenciatura em Matemática pelo IME-UERJ. Amo ensinar de uma forma mais lúdica para os alunos. Integrante do GEMat-UERJ.

Thiago Tavares Correia é graduando do curso de Licenciatura em Matemática pelo IME-UERJ. Atualmente, é bolsista de prodocência: uma introdução às formas modulares. Integrante do GEMat-UERJ.

(Português do Brasil)

Andreson L. C. Rêgo

Victor Almeida de Assis

(Português do Brasil)  

Andreson L. C. Rêgo é professor associado de Física no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-Uerj). Atualmente, coordena o projeto Produções Inteligentes para o Ensino de Física, além de colaborar com vários projetos de extensão no CAp. Participa do Grupo de Pesquisa Alfabetização Científica e o Ensino de Física, Química, Biologia, Ciências e Matemática na Educação Básica. É integrante do Programa de Extensão Educare.

Victor Almeida de Assis é doutorando em Física de Altas Energias – Grupo ATLAS, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e membro da Colaboração ATLAS, do LHC, no CERN. Atualmente, colabora no Projeto Pief com podcasts e divulgação científica.

(Português do Brasil)

Flávia Luzia

Letícia Ferreira

Suellem Barbosa

Rafaela Prado Gusmão

(Português do Brasil)  

Flávia Luzia Jasmim possui graduação em Física pela UERJ. Mestrado e doutorado em Astronomia pelo Observatório Nacional. Atualmente é professora Adjunta do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira CAp-UERJ, na qual atua no ensino básico e superior, onde trabalha com a inserção da astronomia na educação básica. É coordenadora dos projetos de extensão Expedições Científicas para a Educação Básica e AstroCAp. Além dos projetos de extensão, coordena projetos de iniciação à docência, iniciação científica, Incicação científica jr. e a disciplina de física no programa de educação de jovens, adultos e idosos do Cap (PROEJAi).

Letícia Dutra Ferreira possui bacharelado e licenciatura em física pela UERJ, Mestrado e Doutorado em Astronomia pela UFRJ/European Southern Observatory (ESO) e pós-doutorado pela UFRN. Atualmente é professora adjunta do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp/UERJ), onde atua na alfabetização científica de estudantes da educação básica e superior em ciências da natureza, com ênfase em física. É coordenadora do projeto APOFA, que incentiva e prepara estudantes da educação básica para participar de olimpíadas de conhecimento de física e astronomia.

Rafaela Prado Gusmão é graduanda em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua como bolsista de iniciação científica da equipe Pontes Universidade e Educação Básica financiado pela FAPERJ no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – Cap-UERJ. Trabalha com o desenvolvimento e aplicação de jogos educativos com temática interdisciplinar de Geografia e Astronomia.

Suellem Barbosa Cordeiro é doutora e mestre em Ciência e Tecnologia de Polímeros, no IMA-UFRJ. Graduação em licenciatura e bacharel em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2007). Professora associada no CAp-UERJ, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atua no Ensino de Química no ensino médio e em estágio supervisionado da licenciatura em Química. Coordena projetos de extensão,

(Português do Brasil)

Thiago Almeida

(Português do Brasil)  

Thiago Almeida é bacharel e Licenciado em Física pela UFF. Doutorado em Física (ênfase em Física Nuclear Teórica) pela UFF. Pós-doc na USP (2014) e UFSC (2024). Professor Associado da UERJ, lotado no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, onde realiza pesquisa em Metodologias de Aprendizagem Ativa e Robótica Educacional, desenvolvendo projetos utilizando o Arduino. É membro dos Grupos de Pesquisa “Alfabetização Científica e o Ensino de Física, Química e Biologia na Escola Básica” (UERJ) e “Ciência em Aplicações” (IFRJ). Coordenador do Projeto de Extensão “RoboCAp: a robótica como elemento motivador no ensino-aprendizagem”.

(Português do Brasil)

Barbra Southern

Lucimeri Ricas

Rasec Santos

(Português do Brasil)  

Barbra Southern é professora Assistente do Departamento de Matemática e Desenho no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ), Coordenadora do projeto de Extensão GeometriCAp. Atua nas áreas de ensino e educação sobre técnicas de representação gráfica, desenho técnico, com ênfase em tecnologias.

Lucimeri Ricas Dias é professora Adjunta de Design no Instituto de Aplicação CAp-Uerj. Coordenadora do projeto de extensão CarioCAp Design e pesquisadora do grupo Design&Escola da Escola Superior de Desenho Industrial-ESDI-Uerj. Participa do programa de extensão EDUCARE (Ciências, Artes e Tecnologias) do CAp-Uerj

Rasec Almeida é doutor em Geociências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), possui licenciatura em Matemática e Geologia pela mesma instituição. Professor de Matemática desde 2019, atualmente é professor adjunto no Departamento de Matemática e Desenho (DMD) do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – CAp-UERJ.